Free Software Academic Alliance

De Pulpa

Especificación del proyecto de la Alianza Académica con el Software Libre

  1. Definir las tareas a realizarse para la Academic Alliance.
  2. Involucrar a la planta profesoral en la elaboración de la lista.
  3. Incluir las ventajas del software libre respecto al software privativo en el wiki de la alianza.
  4. Difundir la alianza académica de Software Libre entre el programa y la facultad.
  5. Agregar publicidad a la cartelera de Pulpa (cuando esta se encuentre disponible).
  6. Promocionarla de salón a salón, y a través de los profesores. Si se logran integrar los profesores correctamente al proceso, puede que sea sencillo.
  7. Quemar CD's/DVD's para colocar a disposición de los estudiantes. Se debe en todo momento, fomentar el compartir libremente entre ellos.
  8. Periódicamente se debe modificar el wiki de colibrí, con lo avanzado por Pulpa. Es posible que el proyecto se migre más adelante del wiki de Pulpa a slcolombia, de forma que sea un proyecto participativo a nivel nacional por toda la comunidad de software libre del país.
  9. Definir la forma en que Pulpa brindará soporte a la FSAA (si es que se decide manejar). Entre las actividades a realizar, se encuentran actividades de capacitación a docentes (y quizás también a estudiantes).
    Nota: Esto puede cruzarse con otras actividades de Pulpa, como lo son los talleres.


Contenido

Objetivos

Objetivo general

Generar un programa de acceso a tecnologías de Software Libre diseñado especialmente para programas universitarios y de Formación Profesional que hagan uso de herramientas de Software.

Objetivos específicos

  • Crear una lista de Software Libre que se ajuste a las necesidades de los programas universitarios y de formación profesional.
  • Establecer medios de fácil acceso a las herramientas de la Academic Alliance, como lo son páginas web de descarga, y medios de almacenamiento de datos con los programas.
  • Crear una comunidad de Profesores y Alumnos en torno a la Alianza para compartir recursos y experiencias pedagógicas apoyadas por el software de esta alianza.
  • Promocionar la Free Software Academic Alliance en los programas universitarios y de formación profesional como alternativa a otros programas.
  • Ofrecer soporte a los programas universitarios y de formación profesional que decidan hacer uso de la alianza.

Guía de Implementación de la Free Software Academic Alliance

Esta sección contiene la lista de tareas y actividades que se deben llevar a cabo para implementar el programa Free Software Academic Alliance en un programa Universitario o de formación profesional.

Introducción

La primera tarea, y quizás una de las fundamentales, es la presentación del proyecto ante los encargados del programa en el que se desea realizar la Free Software Academic Alliance.

La lista de herramientas de Software de la Alianza no se debe considerar como una lista estática, sino que debe ser suficientemente dinámica como para adaptarse a las particularidades de cada programa. Por eso se considera de vital importancia, al momento de presentar el programa, realizar una invitación a los docentes a revisar la lista de software, y a variarla cuando se considere necesario para adaptarse al currículum del programa.

Todo tipo de comentario realizado debe ser escuchado, y es de gran ayuda si esas observaciones se usan para nutrir el programa. Una correcta vinculación de los docentes al proceso puede facilitar enormemente la adopción del la Academic Alliance.

Preparación

Las herramientas de software ofrecidas por la Free Software Academic Alliance se encuentran liberadas bajo una licencia de software libre, por lo que es completamente legal distribuirlo. Se espera que este programa cuente con algunas imágenes ISO con el software ofrecido, de forma que los que deseen puedan distribuir fácilmente el software a los estudiantes del programa. Se debe también mencionar en todo momento el hecho de que ese software se puede compartir libremente, y es más, se debe alentar a que las personas lo compartan.

Para esta fase de preparación se pueden realizar diferentes cosas:

  • Quemar CDs y DVDs con el software de la alianza, de forma que se pueda dejar en algún sitio de las instalaciones de la Universidad, y que los estudiantes puedan ir por él.
  • Se debe tener un sitio listo (el sitio oficial del proyecto, que por ahora es este wiki, puede servir para ese fin) donde se expliquen las características de la alianza, y se provean los enlaces de descarga a todo el software de la alianza.
  • Generar publicidad donde se explique claramente el objetivo de la alianza, y las diferentes formas en las que pueden obtener el software.
  • Es muy recomendable que aquellos fomentando la implementación de la alianza generen mecanismos de soporte. Incluso se puede establecer un soporte contratado, o establecido formalmente por la universidad. En caso de no realizarse el soporte localmente, se puede tratar de llegar a un acuerdo con algún Grupo de Usuarios GNU/Linux. Mínimamente, se debe incluír una página donde se indique los diferentes mecanismos en que se puede encontrar soporte (listas de correo, canales irc, páginas web, etc.).

Lanzamiento

Con lo anterior preparado, se recomienda preparar un evento de lanzamiento, en el cual se presenten las ventajas de la alianza académica, el software que la incluye, la forma en que se pueden obtener sus herramientas y por supuesto, las características que hacen del software libre, el adecuado para ambientes educativos. Durante el lanzamiento se recomienda tener cd's y dvd's de regalo, y se puede repartir la publicidad.

Aparte de este lanzamiento hay más cosas que se pueden realizar, entre las que estan:

  • Realizar promoción durante las clases, entregando publicidad con la forma de obtener las herramientas.
  • Anunciar la alianza en los medios publicitarios a los que los estudiantes llegan.

Seguimiento

Una vez lanzado el programa, se debe realizar un seguimiento entre los estudiantes y profesores, para escuchar sus comentarios, opiniones y críticas. La idea es que el programa debe nutrirse de esos comentarios, mejorar continuamente, variando el software incluído.

Red de educadores

¿Qué se puede usar?, wiki, plataforma educativa (como moodle), lista de correo, para generar esa red de apoyo académico en torno a la Free Software Academic Aliance.


Tareas

  • Realizar la lista de software de la Academic Alliance.
  • Complementar la lista de software privativo adicionando candidatos a software libre de reemplazo.
    Nota sobre el software suplementario:
    Aunque se sabe que suele haber muchas opciones en mucho del software a reemplazar, la idea es que en la alianza debe limitarse en lo posible la elección.
    Como ejemplo, se puede tomar el sustituto de Windows, que sería una distro. La idea es elegir una distribución y darle soporte en la alianza específicamente a esa. También se agregará otro software que no reemplace uno de la msdnaa, pero que dada una correcta discusión, se considere pertinente.
  • Construir un cd y/o dvd con parte del software.
  • Agregar documentación libre a la FSAA (CD/DVD y página de descargas)
  • Crear una página de wiki en la que se estructure correctamente el software elegido para reemplazo. Por ejemplo, por tema, o se debe definir una forma de clasificación. En este wiki se incluirán los enlaces a la página de descargas de cada software.
  • Agregar una sección en la página de Pulpa que lleve al proyecto en el wiki.


Lista de alternativas libres para la Academic Alliance

Ventajas del Software Libre

El Software Libre ofrecido por la Free Software Academic Alliance tiene las siguientes libertades:

  • Puede utilizarse para cualquier fin (Incluso fines comerciales)
  • El Software puede ser copiado sin restricción alguna.
  • El Software puede ser estudiado para conocer su funcionamiento.
  • El Software puede ser modificado para que se acomode a las necesidades que se tengan, y esos cambios pueden ser distribuídos.

Estas son características del software libre en general, que es la tecnologías utilizada por las Free Software Academic Alliance[1].

Los que se adhieran a esta Academic Alliance no se ven obligados a:

  • Renovar un contrato costosos periodicamente para la utilización del software.
  • Revisar los límites con los que es utilizado el software de la Free Software Academic Alliance, ni en que aulas de cómputo es instalado, o a qué programa presta servicio esta sala.

El software ofrecido por la Free Software Academic Alliance también puede ser utilizado para dar soporte a la infraestructura del programa que lo aplique.

Mentiras sobre el Software Libre [2]

  • La industria del Software no se puede mantener si no se le paga a los programadores. Las compañías de software libre se benefician de un sistema de desarrollo descentralizado con un gran número de voluntarios. Las ganancias directas de la industria del software libre puede que sean menores, pero no por ello son poco importantes. Solo que el modelo de negocio es diferente.
  • El software libre acaba con la innovación. Realmente la libertad es la base de la innovación: A la gente se le permite y se le anima a trabajar sobre el software y muchas personas están dispuestas a participar. Como tampoco hay necesidad de reinventar la rueda o te imaginas que sería de la humanidad si nuestro sistema de aprendizaje no fuese asimilado de una generación a otra, en el Software libre se incentiva la reutilización de más elementos y se empeña más tiempo innovando en él.
  • No importa el tipo de licencia que tenga el Software, siempre que sea gratis como una cerveza. Para aquellas personas que no les interesa su libertad el software debería funcionar sin más, ellos dirían: ¿A quién le importa el código fuente?, bueno, Imaginémonos por un momento que te compras un carro al que no podrás modificar su funcionamiento interno y que prácticamente no es accesible por nadie. ¿Podrías estar tranquilo sin poder revisar si el carro tiene algún fallo interno que te pone en riesgo?. De seguro sería muy difícil para todos comprar un carro como este, no podrías llamar a un mecánico de confianza que te solucione los problemas ya que él estaría incapacitado para hacerlo y peor aún estarías a la merced de una compañía que no le interesa tu bienestar sino el dinero que tú les das.
  • El software libre no respeta los derechos de autor ni las patentes. Para responder a esto correctamente, lo primero que se debe hacer es una clara distinción entre los derechos de autor y las patentes. El derecho de autor es un derecho concedido al autor sobre su creación (Por ejemplo, el texto de un libro, o el código fuente de un programa). Una patente, por otra parte, es una compra, el control exclusivo registrado sobre un proceso y la aplicación de una idea.
    El derecho de autor es muy importante en el Software Libre. Es el propio mecanismo, esencial para la Licencia Pública General GNU, lo que garantiza que el software libre siga siendo libre, y que los autores sean reconocidos por su trabajo. Los programas son con derechos de autor, ya sean libres o propietarios. Muchas veces los partidarios del Software Libre son los que más respetan los derechos de autor, que afectan tanto al Software Libre como al privativo. Por su parte, las patentes de software raramente son usadas para beneficiar a quienes innovan. De todas formas, prácticamente cualquier software viola patentes en varios países, tanto libre como privativo.
  • El software libre es como el comunismo. Al contrario de lo que se puede pensar, la propiedad privada sí que existe en el software libre. Si modificas un programa para utilizarlo tú mismo, no tienes que compartir nada. Si decides distribuirlo, entonces seguramente sí que debas utilizar los mismos términos en que has recibido el software original. Alternativamente a esto, puedes desacoplar tus cambios para que no formen parte del software original, de forma que tu trabajo final sea no contenga partes de éste.


Elementos a considerar más adelante

Cómo llevar la alianza a otros programas de la facultad y de la universidad?


Comité Organizador:

  • Lina Marcela Jiménez (Ada - nick[at]correo[dot]com).
  • Diego Alejandro (Aleagues - nick[at]correo[dot]com).
  • Jhonatan Posada Loaiza (Johnson2772 - Johnson2772[at]gmail[dot]com).
  • Jose David Romero Cruz (Crudaz - romerocruz[at]gmail[dot]com).
  • Jonathan Sandoval Cardona (Ark - jsandoval[at]utp[dot]edu[dot]co).
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